Les défis de l’intégration à l’école et recommandations
Les défis de l’intégration à l’école et recommandations du Haut conseil à l’inté- gration au premier ministre relatives à l’expression religieuse Dans les espaces publics De la république, Haut conseil à l’intégration, janvier 2011.
Dans ce rapport consacré aux « défis de l’intégration à l’école », le Haut conseil à l’intégration émet 50 recom- mandations qui répondent aux trois défis à relever : un défi migratoire, un défi social et un défi culturel. Il souligne également que l’école ne peut pour autant être seule à conduire la politique d’intégration sociale et culturelle. D’autres ministères doivent donc œuvrer à consolider la politique scolaire. Aussi, une politique interministérielle doit aider l’école dans sa mission d’intégration.